Patrick Colombo
Université de Provence
7, Bd Talabot. 13140 Miramas. Sciences de l’Education.
Lambesc.
Licencié depuis le dix-sept mai d’Atmel
Rousset où j’ai exercé pendant vingt-sept mois en tant que Technicien de Maintenance
ASIC ( circuits intégrés non standards ), je justifie d’une expérience antérieure
de sept ans comme Technicien polyvalent chez Redland Granulats Nord (Groupe
Lafarge) et auparavant de cinq ans dans le Bâtiment et les Travaux Publics,
en ayant occupé des emplois depuis celui d’ouvrier jusqu’à celui de Conducteur
de Travaux. Je souhaite saisir aujourd’hui l’opportunité de mener à bien un
projet qui me tient particulièrement à cœur : devenir enseignant en langue
occitane.
Je suis titulaire de deux Certificats de Formation Professionnels homologués
niveau Bac+2 dont celui de Technicien en Electronique et Automatismes Industriel
validé par deux ans et demi d’activité dans l’industrie du semi-conducteur.
Bénéficiant d’une première expérience de l’encadrement dans un contexte éducatif
puisque j’ai eu en charge, pendant deux ans, le poste de Surveillant d’Externat
au collège « Les Escholiers de la Mosson » à Montpellier, j’ai,
en outre, enseigné bénévolement les mathématiques pendant une année à la Maison
des Compagnons de Nîmes.
Je souhaite ardemment bénéficier de la formation que propose le Département
de Lambesc en vue de l’obtention de la Licence Sciences de l’Education option
Formation et Multimédia. En effet, cette première étape me permettra de postuler
à l’entrée à l’établissement de formation supérieure « Aprene »
(cf. documents joints) afin de réaliser mon objectif. A l’issue du cursus,
je serai à même d’intégrer définitivement une école par immersion linguistique
« calandreta » comme Professeur des écoles, titulaire de l’Education
Nationale.
Les besoins en enseignants en langues dites régionales, aussi bien dans les calandretas que dans les cours en classes bilingues sont importants et les difficultés de recrutement sont constantes. Je suis, de longue date, passionné de Culture provençale et occitane et désire être utile auprès de la Jeunesse dans son effort de transmission. Je suis assuré, le cas échéant, de m’épanouir dans cette tâche car elle rejoint ma vocation. Le programme de la formation dispensée à Lambesc comprend, outre le volet formation, dont l’utilité est évidente dans le métier d’instituteur, celui du multimédia qui m’intéresse tout particulièrement : cela me fournira les outils de communication moderne nécessaires à la démarche pédagogique que j’entreprends. Les élèves bénéficieront d’un enseignement de qualité conforme à la tradition maintenant établie et reconnue, prenant en compte les techniques de l’informatique. Une connexion interactive internet entre les établissements scolaires doit être créée et développée, des cours en lignes pourront voir le jour, la video-conférence facilitera demain l’appel à des intervenants extérieurs… Les possibilités sont immenses et encore en friche.Je prie les membres du corps éducatif de Lambesc de répondre favorablement à ma demande et de me permettre de réaliser mon projet professionnel.
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